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次の数の倍数を、小さい方から順に3個答えましょう。 (1)6 ( ) (3)10 ( ) 倍数と公倍数 名前 日にち 月 日 ( )の中の数の公倍数を小さい方から順に3個答えましょう。 小学5年生 (2)12 (

約数と公約数 指導案 479405-約数と公約数 指導案

約数 ・「約数」「公約数」「最大公約数」の意味と求め方をしっかりおさえる。 ・「1」について、特に注意が必要。 用語の意味と定義付けは、きちんと教える。 公倍数や公約数の考えを使った文章題は、たいへんむずかしい。4 指導内容の関連と発展 4 年 5 年 6 年 13 分数 ・分数...
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